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Wärmepumpe auch im Bestandsgebäude eine sinnvolle Alternative
- Beim Auftakt der Landshuter Energiegespräche im Wintersemester 2025/2026 befasste sich Prof. Dr. Herbert Jans (ehem. Prof. der Hochschule Landshut) mit einem für viele Hauseigentümer hoch relevanten Thema: der Verwendung von Wärmepumpen in Bestandsgebäuden. Grundsätzlich sollte der Einbau einer Wärmepumpe immer eine wirtschaftlich und ökologisch sinnvolle Option sein, betonte Prof. Dr. Jans in seinem Vortrag. Er erläuterte die Funktionsweise unterschiedlicher Systeme, gab aus eigenen Erfahrungen Empfehlungen für Planung, Einbau sowie Betrieb und zeigte, wann sich die Verwendung einer Wärmepumpe lohnt.
Auf MINT-Mission
- Zweite Woche der MINT-Roadshow 2025 erfolgreich durchgeführt
Meet the Practice: Bericht zur Exkursion Münchner Runde am 16.10.2025
- Die Münchner Runde ist ein Expertenforum für Wasser und Abwasser – nicht zu verwechseln mit dem Format gleichen Namens im Bayerischen Rundfunk. Die Veranstaltung fand dieses Jahr bereits zum 22. Mal statt, seit einigen Jahren am gleichen Ort: dem Veranstaltungsforum Fürstenfeld direkt am Kloster in Fürstenfeldbruck.
Hochschule Landshut begrüßt gut 1500 Erstsemester
- Ähnlich viele Einschreibungen wie im Vorjahr trotz fehlenden Abiturjahrgangs
Best Student Paper Award für Claudia Hofmann
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin der Hochschule Landshut erhält Auszeichnung auf Shock Waves Konferenz ISSW35 in Brisbane
Wahlen im Promotionszentrum NITRO
- Promovierende aller drei Partnerhochschulen von NITRO wählten ihre Gremienvertretungen
Naturwissenschaft und Technik zum Anfassen
- Roadshow der Hochschule Landshut unterstützt Gymnasien bei der MINT-Förderung
Exkursion zum Eigenbetrieb Straubinger Stadtentwässerung und Straßenreinigung (SER)
- Im Rahmen der Lehrveranstaltung zur Siedlungswasserwirtschaft bot sich den Studierenden des 6. Semesters Bauingenieurwesen eine hervorragende Gelegenheit, die Praxis der kommunalen Entwässerung und Abwasserbehandlung hautnah kennenzulernen. Ziel der Exkursion war der Eigenbetrieb SER in Straubing – ein regional bedeutender Akteur im Bereich Wasserwirtschaft und Stadtsauberkeit.
Radl-Exkursion „Wasserwirtschaft in Landshut“ – Isar und Nebengewässer im Stadtgebiet
- Wie lässt sich Wasserwirtschaft vor Ort erfahrbar machen? Am 25.06.2025 begaben sich Studierende des 4. Semesters Bauingenieurwesen auf eine besondere Exkursion – nicht mit dem Bus, sondern mit dem Fahrrad. Unter dem Motto „Wasserwirtschaft in der Fläche“ erkundeten sie zentrale wasserwirtschaftliche Anlagen und Gewässer im Stadtgebiet Landshut.
Hochschule Landshut Vizemeister
- Triple-Erfolg bei der 46. Fußballmeisterschaft der bayerischen Hochschulen für angewandte Wissenschaften
Intensivere Nutzung von regenerativen Energieträgern für Energiewende unerlässlich
- Den abschließenden Vortrag der Landshuter Energiegespräche der Hochschule Landshut im Sommersemester 2025 nutzte Prof. Dr. Josef Hofmann am 30. Juni 2025 für eine Bilanz der deutschen Energiewende. Gerade der Ausbau der regenerativen Energien im Stromsektor sei auf einem guten Weg, allerdings bleiben viele Herausforderungen, die aber auch Chancen bieten.
Feierliche Eröffnung des dritten Promotionszentrums mit Landshuter Beteiligung
- An Promotionszentren können Masterabsolventinnen und -absolventen direkt an Hochschulen für angewandte Wissenschaften promovieren.
Hochschule zeigt Innovationskraft in der Medizintechnik
- Die Digitalisierung und speziell künstliche Intelligenz, Virtual und Augmented Reality sowie weitere technische Innovationen wie der 3D-Druck, ermöglichen gerade im Bereich der Medizintechnik viele technische Entwicklungen. Das Innovationsforum Medizintechnik 2025 am 26. Juni 2025 gab einen Einblick in die große Bandbreite der an der Hochschule in Kooperation mit Unternehmen und medizinischen Einrichtungen entwickelten Innovationen in diesem Bereich.
Kooperation zur Förderung des neuen Architekturstudiengangs
- Hochschule Landshut und Staatliches Bauamt Freising arbeiten zusammen
Internationale Brücken: Besuch aus Lima an der Hochschule Landshut
- Am 3. und 4. Juni besuchte Dr. Guido Silva mit einer Gruppe von Studierenden des Studiengangs Bauingenieurwesen der Pontificia Universidad Católica del Peru aus Lima die Hochschule Landshut.
Live im Schacht: Praxis-Workshop zur Kanalinstandhaltung begeistert Studierende
- Im Rahmen der Lehrveranstaltung „Siedlungswasserwirtschaft“ nahmen Studierende des 6. Semesters Bauingenieurwesen an einem praxisnahen Workshop zur Kanalinstandhaltung auf dem Gelände der Kläranlage Moosburg teil. Neben fachlichem Input durch erfahrene Expertinnen und Experten standen vor allem Live-Demonstrationen moderner Technik im Fokus – ein Exkursionstag mit nachhaltigem Lerneffekt.
Hochwasserschutz in Aktion: Exkursion vermittelt lebendige Einblicke in wasserbauliche Praxis
- Im Rahmen des Moduls „Wasserwirtschaft und Wasserbau“ unternahmen Studierende des 4. Semesters an der Hochschule Landshut eine Exkursion zu bedeutenden Hochwasserschutzprojekten an der Donau. Vor Ort konnten sie erleben, wie Theorie und Praxis zusammenwirken – und welche Verantwortung künftige Ingenieurinnen und Ingenieure beim Schutz vor Naturgefahren übernehmen.
Praxistag Bauingenieurwesen: Studierende erleben Bauprojekte hautnah
- Am 19. Mai 2025 fand der erste Praxistag der Hochschule Landshut in Kooperation mit dem Bayerischen Bauindustrieverband statt. Rund 30 Studierende des Studiengangs Bauingenieurwesen nutzten die Chance, innovative und zukunftsweisende Bauprojekte direkt vor Ort zu erleben.
Technologieoffenheit bei der Verkehrswende gefordert
- In einem Vortrag im Rahmen der Landshuter Energiegespräche der Hochschule Landshut zieht Prof. Dr. Ralph Pütz Bilanz und erläutert, dass gerade im Nutzfahrzeugbereich das Potenzial von alternativen Kraftstoffen in Verbrennungsmotoren genutzt werden sollte.
Entwicklung additiv herstellbarer Fußheber-Orthesen
- In ihrer Abschlussarbeit untersucht Jasmin Franziska Steinherr, Studentin der Biomedizinischen Technik an der Hochschule Landshut, die additive Herstellung von individualisierten Fußheber-Orthesen für Kinder und Jugendliche.