Zur Konstruktion von Behinderung im hegemonialen Inklusionsdiskurs.
Autoren |
Prof. Dr. Clemens Dannenbeck |
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Medien | Karin Bräu & Christine Schlickum (Hrsg.): Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht. Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen |
Veröffentlichungsjahr | 2015 |
Seiten | 235-248 |
Veröffentlichungsart | Beiträge in Monografien, Sammelwerken und Schriftenreihen |
Zitierung | Dannenbeck, Clemens (2015): Zur Konstruktion von Behinderung im hegemonialen Inklusionsdiskurs.. Karin Bräu & Christine Schlickum (Hrsg.): Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht. Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen, 235-248. |