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Dimensionen nachhaltiger Entwicklung als ein Schlüssel für den systematischen Curriculumsentwurf

Autoren

Prof. Dr. Markus Schmitt
markus.schmitt@haw-landshut.de

Medien

Interdisziplinäre Lehre für nachhaltige Entwicklung: Beiträge zur ersten Fachkonferenz 2023 an der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm

Veröffentlichungsjahr

2024

Seiten

24–34

Herausgeber

Dernbach, Beatrice and Klages, Magdalena

Veröffentlichungsart

Beiträge in Monografien, Sammelwerken und Schriftenreihen

Zitierung

Schmitt, Markus (2024): Dimensionen nachhaltiger Entwicklung als ein Schlüssel für den systematischen Curriculumsentwurf. Interdisziplinäre Lehre für nachhaltige Entwicklung: Beiträge zur ersten Fachkonferenz 2023 an der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, 24–34.

Dimensionen nachhaltiger Entwicklung als ein Schlüssel für den systematischen Curriculumsentwurf

Abstract

In diesem Band werden die Beiträge der ersten Konferenz „Interdisziplinäre Lehre für nachhaltige Entwicklung“ an der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm aus dem Jahr 2023 präsentiert. Die inhaltliche Vielfalt der 13 Beiträge verdeutlicht, dass die Diskussion der Interdisziplinarität in der hochschulgebundenen Ausbildung junger Menschen für die sich transformierende Gesellschaft gerade erst begonnen hat. Vorgestellt werden unterschiedlich wissenschaftlich verankerte und praxisorientierte Modelle zur Vermittlung notwendiger Kompetenzen, um gesellschaftliche Zukunft zu gestalten. Es gilt am Ball zu bleiben, den Austausch fortzusetzen und Chancen für interdisziplinäre Kooperationen für die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zu identifizieren und zu ergreifen. Die Open Source Publikation soll in diesem Sinne Anschlusskommunikation ermöglichen.